◎經歷

2014/6-2014/10OTIS大同奧的斯電梯股份有限公司 「家用電梯內裝風格設計及製造圖」專案

2013/7-2013/9TDC台灣創意設計中心 色彩及材質實驗室 實習生

2013/5-2013/12資拓宏宇國際股份有限公司 「颱洪災害潛勢預測能量系統提升計畫」專案

2013/3-2013/6大同大學 媒體設計系 色彩設計課程 教學助理

2012/9-2013/7國科會 一般專題研究企畫案「色彩調和與色彩情感感受之間的關係」 研究助理

2012/9-2013/12大同大學 基礎研究案「以不同的平面色彩配置檢驗現有的色彩調合理論」 研究助理

2012/9-2013/1大同大學 工業設計系 色彩學課程 教學助理

2011/7-2011/8MSI微星科技股份有限公司 工業設計部門 實習生

2011/7-2012/6銘傳大學 商品設計系 畢業籌畫會 文宣長

2010/4-2010/6因特林股份有限公司 產學合作案「東歐青少年文具設計」

◎參展

2014台灣設計師週 設計星勢力 / 月映Moon Reflection

2013臺灣大同大學-京都工藝纖維大學 聯合工作營

2012海峽兩岸大學生科技與文化交流營 / 壺壺

2012第十二屆新一代設計展 銘傳大學 / 壺壺 & 轉竹

◎獲獎

2012第十二屆新一代設計競賽 工藝設計類 乾唐軒活瓷獎 / 壺壺

2012台南創意新人獎 入圍 / 壺壺

2012銘傳大學 畢業專題製作 設計特優獎 / 壺壺 & 轉竹

2011苗栗生活創意設計競賽 應用創意類 入選 / 客家花布茶具組

2010晟銘盃應用設計大賽第四屆 最佳人氣賞 / 感濕變色曬衣夾

 

劉冠儀，待人熱心、真誠，不拐彎抹角，具有積極、負責任的處事態度，重視團隊合作精神。在家中排行老大，父母自幼時發覺我對於音樂、美術感興趣，便支持我進入美術班以及學習鋼琴，從小便有藝術的薰陶，也由於甜蜜、溫馨的家庭支持，才塑造出現在的我。

 

 

為大同大學工業設計研究所碩士，論文題目為「手持裝置版型之情感研究」，大學就讀於銘傳大學商品設計系，畢業作品為「壺壺」及「轉竹」(皆為茶具產品)，其中壺壺於2012年新一代設計競賽中榮獲乾唐軒活瓷獎，更赴中國北京參加2012海峽兩岸大學生科技與文化交流營。

 

 

於銘傳大學的求學過程中，擔任過銘傳大學101級畢聯會的畢業生代表、商品設計系第14屆畢業籌畫會文宣長，忙碌之餘，深刻體會待人處事之道、領導責任、獲得夥伴的信任及互助，印刷校稿的過程中日漸細心也培養耐性，更瞭解團隊合作的技巧與重要。擔任文宣長的收穫除了上述種種，更多的是經過無數次提案與檢討，為自己打開了平面設計領域的視野，於專刊、文宣品的的翻閱設計上也將工業設計與平面設計充分結合。

 

 

大學期間，實習於微星科技工業設計部門兩個月，跟著設計師群一起接案子、一起發表，瞭解業界的運作模式、與市場需求，實習期間所接觸到的種種與在學校修習的課程大不相同，很感謝微星科技的設計師群無怨無悔的付出與耐心的教導，誠摯期望自己未來能夠獨當一面。

 

 

畢業同年錄取大同大學工業設計研究所，加入李文淵老師帶領的色彩與材質研究室，與研究室夥伴們共同承接多項產學案以及國科會計畫案等等。在資拓弘宇國際股份有限公司的案子中，協助製作「臺北市行動防災APP」的整體介面視覺設計，首次與程式設計人員合作，我瞭解了必須適度地激發程式設計人員撰寫程式的潛力，才能提升作品層次，介面設計師與程式設計師專長不同，更能互相激盪，產出更棒的成果。

 

 

同期間，更受李老師的委託，主導大同大學經營大樓（設計學院所在位置）多處的視覺設計，第一次有機會主導空間概念的視覺設計，凡事我皆親力親為。經過此案，對於空間的感受力提升，瞭解觀看者的角度不同，能獲得不同的視覺效果，大型裝置的視覺設計更要與環境周邊搭配得宜，實屬不易，設計過程雖然困難但十分有趣。

 

 

在碩士生涯的尾聲榮幸於OTIS電梯公司的產學案中擔任副組長，感謝老師的器重，領導的腳色讓我在產學案過程中不斷的進行設計決策，不再只是主管說1是1，而是需要不斷地反駁自己以提出更好的想法，對於設計前端有著更深的認知。研究所這兩年來與研究室夥伴們感情深厚，與老師相處亦師亦友，在李老師身上我學到「態度」的重要，對於凡事必定負責任並且誠摯對待。

 

 

在涅貴不錙，曖曖內含光。我相信我經歷過的種種，都能成為未來的養分，穩紮穩打的學習、跳躍性的思考、對於新事物始終持有好奇，對於未來的工作環境與工作範疇充滿期待與熱忱，雖然屬於社會新鮮人，但於求學期間經歷多次產學案，對於提案、修改、執行等等能獨立作業並具有自信。